Attitudes positives envers l'école

Attitudes positives envers l'école

Un intérêt grandissant pour la relation entre le sport et les attitudes positives vis-à-vis de l’école se fait sentir chez les acteurs du domaine du sport et du développement.

Des études démontrent qu’après l’introduction du sport dans les écoles, la fréquentation scolaire augmente. Cependant, une distinction entre une activité physique récréative et compétitive doit être effectuée pour mieux comprendre dans quelle mesure le sport favorise la fréquentation scolaire.

De nombreux éléments traitant des facteurs d'exclusion scolaire démontrent que le nombre d’activités sportives proposées rend la fréquentation de l’école plus attrayante. Dans ce sens, les activités sportives à l’école (si elles sont amenées de façon appropriée) agissent comme catalyseur pour le suivi scolaire.

D’autres études ont démontré qu’un entraînement sportif de compétition trop intensif, voir excessif, peut devenir un obstacle à des objectifs éducatifs et académiques pour de jeunes athlètes qui pratiquent un sport d’élite.

Nombreux sont les cas où des adultes (y compris des coachs et des parents) poussent de jeunes athlètes à abandonner leurs études, afin de se concentrer à plein-temps à la poursuite de leurs buts sportifs.

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