Aprovechar el poder de los jóvenes a través de alianzas: un enfoque participativo para un impacto global

En todo el mundo, somos testigos de un preocupante aumento del extremismo, las desigualdades, el aislamiento y la división social. El panorama mundial se está volviendo cada vez más complejo, con un número cada vez mayor de crisis humanitarias y un número cada vez mayor de personas que necesitan asistencia. En particular, la generación actual de jóvenes enfrenta desafíos incomparables y se ve afectada de manera desproporcionada por estas desigualdades que empeoran.

En este contexto, es más importante que nunca que los actores diseñen políticas y programas de manera participativa, involucrando a los jóvenes, las comunidades y los socios para garantizar que puedan ser eficaces, relevantes, sostenibles y satisfacer las necesidades de las comunidades a las que pertenecen. atender.

Liberar el poder de 1.600 millones de jóvenes

Con 1.600 millones de jóvenes en todo el mundo, existe un potencial sin explotar para aprovechar el poder de la juventud a través de enfoques participativos, para abordar y contribuir positivamente a algunos de los desafíos globales que enfrentamos.

Iniciativas como la asociación entre el Comité Supremo para la Entrega y el Legado de Qatar 2022 – Generation Amazing (GA), la iniciativa Legado Humano y Social de la Copa Mundial de la FIFA Qatar 2022, que trabaja con desplazados internos y comunidades privadas de derechos en 75 países del Norte Global y el Sur Global, que ha impactado positivamente a más de 1 millón de vidas desde 2010; y la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR) , la red humanitaria más grande del mundo, que apoya la acción local de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja en más de 191 países y reúne a más de 16 millones de voluntarios por el bien de la humanidad, demuestran la potencial e impacto de los enfoques participativos y la cocreación.

Enfoque participativo de múltiples niveles en acción

Este proyecto único e innovador une a los jóvenes y sus comunidades a través de uno de los deportes más populares a nivel mundial: el fútbol. Las dos organizaciones unieron fuerzas para abordar cuestiones humanitarias como la discriminación, la desigualdad de género, la exclusión social y la violencia aprovechando el poder crítico y unificador de la Educación Humanitaria y el Deporte para el Desarrollo. Las metodologías Juventud como Agentes de Cambio de Comportamiento (YABC) de la Federación Internacional y Fútbol para el Desarrollo de GA se combinaron, integraron, reevaluaron y los componentes se seleccionaron intencionalmente para crear conjuntamente un plan de estudios híbrido. En el centro de este plan de estudios se encuentra una pedagogía crítica para empoderar a los jóvenes y, a través de ellos, a sus comunidades locales.

El proyecto se puso a prueba en cuatro países con diferentes contextos y desafíos: trabajando con la Cruz Roja y la Media Luna Roja y sus sucursales locales en Argentina, Irak, Myanmar y Uganda . El proyecto se desarrolla en tres fases: capacitación de facilitadores juveniles, plan de estudios híbrido y microproyectos comunitarios dirigidos por jóvenes, que se adaptaron aún más en cronogramas y enfoques personalizados de acuerdo con las necesidades contextuales de cada comunidad.

Se adoptó un enfoque participativo de múltiples niveles: a nivel global, nacional y local. Se forjaron asociaciones a nivel mundial, con la Federación Internacional y la Asamblea General colaborando con la Sociedad Nacional para contextualizar el proyecto y definir su alcance, involucrando a las comunidades a través de un enfoque de Participación y Responsabilidad Comunitaria (CEA). Por ejemplo:

A nivel global, regional y nacional, la Federación Internacional y la Asamblea General colaboraron con la Sociedad Nacional para adaptar el proyecto, definir su alcance y establecer una teoría de cambio a nivel nacional. Las Sociedades Nacionales desempeñaron un papel crucial, supervisando la implementación, garantizando un enfoque localizado e institucionalizando la propiedad del proyecto. Esto implicó el desarrollo conjunto de propuestas y planes de implementación basados en evaluaciones de necesidades de la comunidad, reuniones y diálogos con miembros de la comunidad, e involucrar a las sucursales locales para colaborar con las partes interesadas e identificar dónde, cuándo y cómo se debería implementar el proyecto.

A nivel local: las sucursales de la Sociedad Nacional trabajaron con las comunidades para fomentar una participación comunitaria genuina a lo largo de todo el proyecto; por ejemplo, en Uganda, la Sociedad Nacional garantizó la participación de las niñas somalíes en el plan de estudios híbrido involucrando al liderazgo de la comunidad somalí unida y a los jóvenes en diálogos y consulta sobre cómo podrían participar en el fútbol sin dejar de usar su vestimenta cultural y religiosa. Miembros de la comunidad, líderes comunitarios, voluntarios y jóvenes participantes participaron en la cocreación y en el desarrollo e implementación de los Microproyectos. Por ejemplo, en las aldeas de Phalaung y Thetkalchin en Myanmar, niños, padres y miembros mayores de la comunidad contribuyeron con entusiasmo a la renovación de la biblioteca de la aldea y al cercado de la escuela comunal.

A nivel de participantes, el voluntariado y el desarrollo juvenil fueron elementos integrales del proyecto. Jóvenes voluntarios de las comunidades fueron capacitados como facilitadores y participaron en todo el ciclo del proyecto, fomentando un modelo sólido de participación juvenil. La fase de Microproyecto adoptó un enfoque participativo a través de la provisión de microsubvenciones, involucrando a los jóvenes en todas las etapas, desde la identificación de las necesidades de la comunidad hasta el diseño, implementación y evaluación de sus proyectos, capacitándolos para impulsar cambios positivos.

De acuerdo con la estrategia de participación del programa, el proyecto conjunto se basa en un enfoque participativo de abajo hacia arriba. Como señaló Easterly (2008), esto implica un cambio de visiones institucionales de arriba hacia abajo a un enfoque en el cambio de base, impulsado localmente. Los elementos programáticos conjuntos, construidos a través de evaluaciones integrales de necesidades, reflejan esta filosofía. Este enfoque es crucial para evitar los peligros del neocolonialismo en la ayuda internacional, como critica Wood (2021). Al interactuar directamente con las partes interesadas locales y valorar sus ideas, Generation Amazing y la Federación Internacional combaten las ineficaces metodologías verticales que históricamente han dominado los esfuerzos de desarrollo.

Este enfoque del desarrollo se ilumina aún más con un énfasis en alinear las actividades tanto con la evaluación de las necesidades como con las capacidades de las organizaciones asociadas. Lilyblad (2019) refuerza esto al resaltar el potencial transformador de las ONG cuando catalizan el cambio desde abajo hacia arriba, dando voz a las comunidades marginadas. Esta metodología se alinea con ambas partes y su compromiso de fomentar la participación local y garantizar que los esfuerzos de desarrollo resuenen con los contextos culturales, sociales y económicos específicos de las comunidades a las que sirven.

Ampliar el impacto a través de la participación

El éxito del proyecto se puede atribuir a un modelo de implementación flexible y adaptable y a un enfoque participativo que involucra a los participantes y socios en el proceso de diseño e implementación. El enfoque personalizado, impulsado por las necesidades específicas de la comunidad, aumentó la participación, lo que resultó en una intervención p exitosa e impactante. Al involucrar a las comunidades y los socios en el proceso de diseño, brindan información valiosa sobre sus necesidades y prioridades, así como sobre los desafíos y oportunidades que existen en sus comunidades, lo que ayuda a generar apropiación y apoyo, lo que conduce a resultados más efectivos.

Los impactos positivos documentados a nivel individual, comunitario y organizacional subrayan el valor de los proyectos comunitarios liderados y cocreados por jóvenes, y el hambre de liderazgo y participación juvenil “ahora mismo”. Dado que el proyecto destacó tantas historias únicas de liderazgo y fortaleza juvenil, solidifica el propósito colectivo de continuar con la ambición de continuar invirtiendo enfoques participativos a través del papel crítico y unificador, el poder transformador de la educación humanitaria y el deporte para involucrar a los jóvenes como agentes. de cambio que apoya y abre más puertas para que los jóvenes escriban nuevas narrativas que cambien el mundo para mejor, no algún día en el futuro, sino ahora mismo.

Al adoptar un enfoque de abajo hacia arriba, como lo expresa Conteh-Morgan (2005), ambas partes abordan de manera efectiva los matices socioeconómicos y culturales dentro de las comunidades. Este enfoque evita imponer normas externas y, en cambio, profundiza en las creencias intersubjetivas que dan forma a las instituciones locales. Al hacerlo, Generation Amazing Foundation y la Federación Internacional no solo combaten las desigualdades sino que también respetan e incorporan las perspectivas y necesidades únicas de cada comunidad.

De acuerdo con las ideas de Makoba (2002), los enfoques de base se alinean con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) al apuntar directamente al cambio a nivel de las partes interesadas, en lugar de centrarse únicamente en el desarrollo de capacidades de arriba hacia abajo. Lilyblad (2019) respalda esto aún más al señalar la importante influencia que las ONG pueden ejercer a través de la promoción, el establecimiento de agendas y la generación de conocimiento, alterando las políticas al ver el mundo desde una perspectiva de abajo hacia arriba.

El proyecto 'Unidos a través del poder del fútbol' ejemplifica la eficacia de un enfoque participativo desde abajo en el desarrollo internacional. Al integrar esta metodología, ambas partes aseguran que sus iniciativas no solo sean contextualmente relevantes sino también empoderantes para las comunidades involucradas. Este enfoque fomenta un sentido de propiedad y se alinea con la visión contemporánea del desarrollo como una asociación en lugar de una dinámica entre donantes y receptores. Como resultado, el proyecto no sólo aborda las necesidades inmediatas de la comunidad, sino que también sienta las bases para un desarrollo sostenible a largo plazo impulsado por las mismas personas a las que pretende mejorar. Este cambio de paradigma en la estrategia de desarrollo, respaldado por los principios de desarrollo desde abajo y un profundo respeto por los contextos locales, marca un importante paso adelante en los esfuerzos humanitarios, allanando el camino para prácticas de desarrollo global más inclusivas y efectivas.

Referencias

Conteh-Morgan, E. (2005). CONSTRUCCIÓN DE PAZ Y SEGURIDAD HUMANA: UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. Revista Internacional de Estudios para la Paz, 10(1), 69–86. http://www.jstor.org/stable/41852073

Del este, W. (2008). Instituciones: ¿de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba? The American Economic Review, 98(2), 95–99. http://www.jstor.org/stable/29730002

Makoba, JW (2002). ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONG) Y EL DESARROLLO DEL TERCER MUNDO: UN ENFOQUE ALTERNATIVO AL DESARROLLO. Revista de estudios del Tercer Mundo, 19(1), 53–63. http://www.jstor.org/stable/45194010

Mosse, D. (1993). AUTORIDAD, GÉNERO Y CONOCIMIENTO: REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA PRÁCTICA DEL EVALUACIÓN RURAL PARTICIPATIVA, 44.

Wood, T. (2021) ¿Es la ayuda neocolonial? Devpolicyblog, disponible en: https://devpolicy.org/aid-neocolonial-20210406-2/

Sobre los autores

El Dr. Amjad Mohamed Saleem es el Gerente de Voluntariado, Juventud y Desarrollo Educativo de la Federación Internacional.

Nasser al Khori es el director ejecutivo de la Fundación Generation Amazing