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Espacios temporales de aprendizaje en Gaza: un salvavidas para la educación en medio de la guerra
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El conflicto en curso en Gaza ha afectado gravemente la educación de los niños, con escuelas destruidas y desplazamientos constantes. Organizaciones como PS4L proporcionan espacios de aprendizaje temporales, ofreciendo educación crucial en materias como matemáticas, árabe e inglés. Estos espacios ofrecen estabilidad, esperanza y apoyo emocional, ayudando a los niños a sobrellevar la crisis y a soñar con un futuro mejor.

Entendiendo los desafíos que enfrentan los niños de Gaza

Gaza está situada en la costa oriental del mar Mediterráneo. Durante décadas ha sido un foco de conflicto, lo que ha provocado un estado persistente de inestabilidad para sus habitantes. En los últimos dos años, esta inestabilidad ha alcanzado un punto crítico. La guerra en curso ha perturbado la vida cotidiana de la población, provocando una destrucción generalizada, con especial impacto en los niños y su acceso a la educación.

La guerra no sólo ha provocado la destrucción de infraestructuras públicas y residenciales, sino que también ha devastado numerosas instalaciones educativas. Con frecuencia, las familias se ven obligadas a trasladarse de una zona a otra en busca de seguridad frente a la guerra en curso. Como resultado, miles de niños de Gaza no han podido asistir a escuelas regulares, por lo que han perdido la posibilidad de recibir educación, un derecho básico esencial para su futuro. La combinación de escuelas destruidas y el desplazamiento continuo de familias ha afectado gravemente a la educación de los niños en Gaza. En la actualidad, sólo aproximadamente el 7% de los niños de Gaza tienen acceso a espacios de aprendizaje temporales, que son pequeñas aulas improvisadas organizadas por organizaciones humanitarias y educativas. Estos espacios temporales representan una oportunidad poco común para que los niños sigan aprendiendo en medio de la crisis actual.


Charla TEDx de Tamara Awartani | Ver en YouTube


El compromiso de PS4L con la educación en medio de la guerra

En este difícil entorno, organizaciones como Palestine Sports for Life (PS4L) están teniendo un impacto significativo. PS4L es parte del Education Cluster, una coalición de grupos dedicados a apoyar a los niños desplazados y vulnerables en Gaza. Incluso con la inestabilidad constante, PS4L ha logrado llegar a más de 1.000 niños, brindándoles acceso a la educación que de otra manera estaría fuera de su alcance. Además de brindar actividades recreativas para más de 25.000 niños.

Los espacios de aprendizaje temporales de PS4L están ubicados estratégicamente en áreas donde la gente se desplazó a Deir al-Balah, Khan Younis y Dar Al-Amal en la ciudad de Gaza. En estos espacios, los niños pueden aprender materias esenciales como inglés, árabe y matemáticas, lo que les permite continuar su educación incluso cuando su entorno sigue siendo un caos. Estos esfuerzos son más que solo académicos; tienen como objetivo brindarles a los niños estabilidad, esperanza y una sensación de normalidad en un mundo que, de otro modo, sería impredecible.

Creando espacios seguros para el aprendizaje

Los espacios de aprendizaje temporales de PS4L están diseñados cuidadosamente para ser más que simples aulas. Están pensados como espacios seguros donde los niños pueden escapar del trauma del conflicto, concentrarse en el aprendizaje y sentirse seguros. Estos entornos están equipados con los materiales de aprendizaje necesarios y los entrenadores de PS4L reciben capacitación especializada para abordar los desafíos específicos que enfrentan los niños que han vivido situaciones de conflicto.

Las necesidades educativas de cada niño se evalúan individualmente, lo que permite a los educadores adaptar las lecciones al nivel apropiado. Esto garantiza que los niños puedan aprender de manera efectiva las materias básicas, que serán cruciales para su educación y desarrollo futuros. Más allá de lo académico, el enfoque de PS4L reconoce el costo emocional que ha tenido el conflicto. Su objetivo es apoyar el bienestar psicológico de los niños tanto como su progreso académico, brindando un enfoque holístico a su desarrollo.

El impacto de los esfuerzos de PS4L en Gaza

Los espacios de aprendizaje temporales que gestiona PS4L se han convertido en una fuente de optimismo para los niños que no han podido asistir a instituciones educativas convencionales durante un período prolongado. Al centrarse en las disciplinas académicas esenciales, PS4L ayuda a estos niños a recuperar la confianza en sí mismos y a allanar el camino para que se pongan al nivel de sus compañeros académicos. Sin embargo, el trabajo de la organización no se centra únicamente en la educación; también abarca la reconstrucción de la resiliencia de los niños, el fomento de la esperanza y la restauración de una sensación de normalidad en un entorno que se caracteriza en gran medida por el conflicto. Si bien solo una pequeña proporción de los niños de Gaza tienen acceso actualmente a estos espacios, PS4L y otros grupos dentro del Grupo de Educación ilustran el potencial de la colaboración. La organización sigue comprometida con llegar a un mayor número de niños, ayudándolos a desarrollar las habilidades necesarias para afrontar los desafíos del presente y construir un futuro más brillante.

La educación como faro de esperanza en tiempos de incertidumbre

Para los niños de Gaza, la educación no consiste simplemente en aprender datos y cifras: es un salvavidas. En una región donde la incertidumbre y la violencia son parte de la vida diaria, la labor de PS4L se destaca como un poderoso compromiso con la idea de que todos los niños, sin importar dónde se encuentren, merecen el derecho a aprender. Al establecer espacios de aprendizaje temporales en medio de la destrucción, PS4L brinda más que educación: ofrece estabilidad, resiliencia y la oportunidad de soñar con un futuro mejor.

En Gaza, donde el conflicto domina con frecuencia la vida cotidiana, organizaciones como PS4L son emblemas de resiliencia y determinación. Estos entornos de aprendizaje provisionales no son meras soluciones provisionales; son faros de esperanza que garantizan que, incluso durante los períodos más difíciles, los niños de Gaza tengan la oportunidad de aprender, crecer y visualizar un futuro más prometedor para ellos mismos y sus comunidades. A través de la educación, PS4L está cumpliendo la promesa de un futuro más brillante para los más jóvenes y vulnerables de Gaza.

Acerca del autor

Tamara Awartani es la fundadora y directora de Palestine: Sport for Life y Sport for Development Consultant | LinkedIn

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Director
Palestine: Sports for Life

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