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Jugar en la naturaleza: juegos tradicionales y cuidado del medio ambiente
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A Bullock cart sprint contest in Laxmeshwar, Gadag, Karnataka, India in Feb 2022. Image: Unsplash
La doble crisis existencial del cambio climático y la pandemia de COVID-19 ha estimulado un reciente movimiento de regreso a la naturaleza.

Muchos han acudido en masa al “aire libre”, trasladándose a entornos rurales, dedicándose a la jardinería o al senderismo y poniendo una mayor responsabilidad en la “vida verde”.

El espíritu contemporáneo del regreso a la naturaleza tiene menos que ver con la mitigación del clima y más con la conciencia sobre la naturaleza, que es el primer paso para desarrollar una generación que cuide el medio ambiente, en lugar de explotarlo. Desarrollar una gestión ambiental es un cambio social crucial para la acción climática.

Sin embargo, un aspecto de la “vida verde” que no se suele discutir es la importancia de jugar en la naturaleza. En muchos sentidos, los juegos tradicionales pueden conducir a esa gestión ambiental.

Los juegos tradicionales son los contratipos de las formas deportivas modernas. Son juegos locales, culturales y marginales que se practican en todo el mundo, a menudo como juegos infantiles, en entornos rurales y vinculados a la creación de identidad étnica.

También se suelen considerar juegos de la naturaleza, ya que se juegan con mayor frecuencia al aire libre, en entornos naturales y se utilizan materiales naturales para los equipos. Ejemplos de juegos tradicionales incluyen juegos indígenas, carreras o juegos de pelota anticuados, juegos de botes o artes marciales, por nombrar algunos.

Los juegos tradicionales tienen lugar en espacios verdes y azules y arrojan luz sobre la importancia del lugar y el espacio en las prácticas físicas. Participar en tales juegos crea lo que Gregory Bateson llamó un “marco de juego” (1987), donde el movimiento corporal se entrelaza con el entorno natural. Es una experiencia encarnada de estar en la naturaleza.

Esta experiencia se comparte entre geografías, culturas y generaciones. Hay innumerables ejemplos de conexiones con la naturaleza en diversos juegos tradicionales: los juegos con animales (por ejemplo, los deportes de caballos de Asia Central, la cetrería o las carreras de camellos) fomentan relaciones profundas entre humanos y animales; los juegos acuáticos promueven no sólo la seguridad, sino también la comprensión sobre las corrientes, las mareas y los espacios azules; los festivales de juegos al aire libre (por ejemplo, los Juegos de las Tierras Altas o el Naadam mongol) sustentan narrativas de pertenencia a la tierra; y las variantes de la lucha popular en todo el mundo (por ejemplo, el Schwingen suizo, el gouren francés o el laamb senegalés) romantizan la gloria de la naturaleza.

Las prácticas físicas indígenas basadas en la tierra pueden proporcionar algunas de las pruebas más convincentes de la interacción entre la naturaleza y los juegos. Por ejemplo, “las actividades físicas y al aire libre incluidas en los festivales sami ayudan a crear identidades indígenas y comprensión cultural, así como a desarrollar la conciencia climática y ambiental” (Skogvang 2021).

Otro ejemplo son los parques infantiles maoríes ( mara hupara ), que, según Harko Brown, están diseñados con materiales naturales (por ejemplo, piedras y troncos) para fomentar la alfabetización física basada en la naturaleza. Al interactuar con la naturaleza a través del juego, fomentamos un estado perpetuo de equilibrio entre los humanos y la naturaleza.

Las canchas cubiertas, el césped artificial y los entornos controlados que imitan el aire libre son algo común en el mundo del deporte moderno. Los juegos tradicionales son actividades al aire libre que pueden romper este molde.

Son “actividades ideales para facilitar la aceptación de que los humanos son parte del medio ambiente, promover el medio ambiente por encima de la tarea, patrocinar el respeto por el medio ambiente y cultivar una identidad ambiental más profunda” (Sharma-Brymer, Gray y Brymer 2017).

Desafortunadamente, los juegos tradicionales a menudo son ignorados y pasados por alto en las conversaciones sobre deporte y medio ambiente. Nuestro espíritu de regreso a la naturaleza, repleto de conocimientos locales como el shinrin-yoku japonés (baños en el bosque) o el friluftsiv noruego (vida al aire libre), no estaría completo sin considerar los juegos tradicionales. Junto con el movimiento de las escuelas forestales y posicionado como un remedio al “desorden por déficit de naturaleza” (Louv 2005), involucrarse y estudiar los juegos tradicionales podría producir resultados fructíferos para los defensores de las políticas verdes. Jugar en la naturaleza es un comienzo divertido para la acción climática.

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Sobre el Autor

Tom Fabian es becario postdoctoral en la Universidad de Queensland y estudia juegos tradicionales. Su proyecto actual se centra en el desarrollo de la gestión ambiental a través de juegos tradicionales aborígenes, isleños del Estrecho de Torres y maoríes.

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