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Convaincre les parents que le sport est vertueux

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Convaincre les parents que le sport est vertueux

Les projets reposant sur le sport font parfois face aux réticences des parents, selon qui l’école devrait être prioritaire sur le sport. Les responsables de projets doivent se préparer à démontrer aux parents que sports et école sont complémentaires, et non contraires. 

Certains diront que recevoir une bonne éducation est bien plus important que de jouer dans la terre. Une réflexion avec laquelle une grande partie des parents devrait partager. Même lorsqu’une mère n’a pas de toit, s’assurer que son enfant aille à l’école demeure une priorité. Dans ces situations, le jeu n’est pas considéré comme du temps proprement dépensé.

Beaucoup d’organisation sociales rencontrent d’énormes difficultés dans les dialogue avec les parents sur pourquoi la jeunesse devrait pratiquer d’avantage de sport que d’étudier. Néanmoins, cette démarche n’est pas impossible, et devient plus facile avec le temps et l’expérience.

Étant donné qu’il est démontré que le sport et des programmes de développement ont le potentiel « d’améliorer les niveaux d’apprentissage et les compétences promouvant l’emploi » (Dasra, rapport ‘Power of Play’, 2013). Évoquer les bénéfices du sport est l’une des premières choses à faire lorsque l’on discute avec une communauté lors de la mise en place d’un projet.

Voici quelques conseils pour les organisations ayant pour objectif d’utiliser le sport dans leur programmes, mais ne savent pas comment aborder le sujet avec les parents des participants potentiels :

  • Comprendre pourquoi les parents envoient leurs enfants à l’école. Cela peut être lié à des perspectives de mariage plutôt que d’éducation.
  • Suggérer le sport comme une manière de faire une pause durant une session d’étude intense. La session d’étude à suivre sera plus productive.
  • Utiliser le sport comme un stimulus pour un meilleur engagement scolaire.
  • Porter de l’intérêt aux performances scolaires de la jeunesse en allant visiter leurs écoles et en établissant un suivi de leurs performances.
  • Assurer un espace sûr et assurer aux parents votre engagement pour le bien-être des enfants
  • Établissez des règles pour les activités. À titre d’exemple, un participant doit avoir été à l’école durant la journée/la semaine/le mois ou doit avoir fini ses devoirs avant de participer à l’activité
  • Démontrer aux parents l’expertise de votre organisation 

 

Rencontrer des réticences face au concept de “faire du sport plutôt que faire du travail scolaire supplémentaire » est normal. De fait, il est reconnu que lorsque le sport et l’éducation sont combinés pour se bonifier l’un l’autre, nous découvrons le pouvoir du sport en tant que mécanisme pour le changement social. Le temps est venu d’en convaincre les communautés à la base également.

[Cet article a été édité et traduit par l'Equipe opérationnelle sur la base d'un article paru sur sportanddev le 22 juin 2016]

 

 

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Article type

News

Author

Jaidip Patel

Published

Thursday, June 23, 2016 - 23:00