Coordinateur/trice Pédagogique – Mission France | Play International

PLAY International recherche un/e coordinateur/coordinatrice pédagogique pour ses projets au sein de la mission France. La prise de fonction est prévue pour mars 2019. Candidatures à envoyer ASAP.

Présentation de PLAY International

PLAY International est née en 1999 de l’idée que le sport pouvait être catalyseur de changement social. Depuis cette date, l’ONG a développé et géré des projets d’éducation dans plus de 15 pays pour le bénéfice de plus d’un demi-million d’enfants. Depuis 2012, PLAY International déploie en France le programme Playdagogie.

Missions et activités

Le coordinateur/la coordinatrice pédagogique est en charge de la mise en œuvre de la stratégie pédagogique au sein de la mission France. Il/elle sera sous la supervision directe du Responsable des programmes France. Il/elle travaillera spécifiquement avec le pôle pédagogie et innovation du siège pour les orientations pédagogiques stratégiques et pour la validation des contenus et outils pédagogiques. Il/elle assurera la coordination et le management de l’équipe pédagogique France (un chargé de mission pédagogie, un ou plusieurs volontaires en service civique) et sera référent technique des deux chargés de mission Grand Sud et Mayotte. L’essentiel de ses activités seront basées à Paris. Des déplacements réguliers sont à prévoir dans les zones d’intervention prioritaires de l’ONG en France.

M1. Stratégie pédagogique des programmes France

1. Définition et construction de la stratégie pédagogique France : objectifs, priorités, échéances, outils ;
2. Appui pédagogique à la conception des projets soumis aux bailleurs ;
3. Garant de la mise en œuvre opérationnelle de la stratégie pédagogique France.

M2. Création et co-création de contenus et de supports pédagogiques

1. Développement et mise à jour de contenus et supports pédagogiques (contenu thématique, séances, séquences, etc…) ;
2. Garant de la mise en œuvre et du respect de la méthodologie de co-création de contenus : mobilisation d’experts et de praticiens tout au long du processus, analyse et diagnostic sur les thématiques traitées, ateliers de co-création, phase de tests et de validation ;
3. Coordination du travail de recherche-action et des évaluations pédagogiques en lien avec le Playlab.

M3. Déploiement et diffusion des contenus et supports pédagogiques

1. Animation de formations pour adultes (animateurs, éducateurs et enseignants) ;
2. Garant de la qualité des formations dispensées : validation des outils et du contenu, renforcement des compétences en formation des membres de l’équipe pédagogique France ;
3. Développement de nouveaux supports de formation et actualisation des contenus et outils existants (formation de formateurs, formation sur de nouvelles thématiques, …) ;
4. Garant de la création de contenus et de supports digitaux (e-learning, outil de création en ligne).

M4. Suivi et Evaluation

1. Garant de la qualité et de la pertinence des outils pédagogiques de suivi des formés et d’évaluation proposés ;
2. Coordination et animation des suivis collectifs de terrain auprès des praticiens et partenaires formés ;
3. Appui à l’élaboration et à la mise en œuvre du cahier des charges des évaluations externes.

M5. Management – Ressources Humaines

1. Encadrement et renforcement des compétences du ou des chargé(s) de mission pédagogie ;
2. Accompagnement des chargés de missions Grand Sud, Mayotte et d’éventuels nouveaux salariés sur des postes équivalents ;
3. Sélection et encadrement du/des volontaires en Service Civique de l’équipe pédagogique France.

Compétences requises

Formation / Savoir

Formation dans les domaines du sport et de l’animation socio-sportive (Master STAPS, etc.) et/ou en sciences de l’éducation ;
Connaissances et intérêt démontrés sur les différentes thématiques développées ;
Une expérience au sein du Ministère de l’Education nationale est un plus.

Savoir-faire / Expérience

Pédagogie et formation d’adultes ;
Développement d’outils et de contenus pédagogiques ;
Animation socio-sportive avec des enfants ;
Capacités rédactionnelles, esprit de synthèse, capacité d’organisation ;
Excellente maîtrise d’Excel/Word ;
La maitrise de l’anglais est un plus.

Savoir-être

Excellent relationnel ;
Leadership ;
Prise d’initiatives ;
Autonomie ;
Créativité ;
Esprit d’équipe.

Type de contrat

CDI statut cadre ;
Salaire : suivant grille de la convention collective des organismes de formation ;
Avantages : 50% titre de transport, titres restauration, 50% mutuelle.