Dans le secteur humanitaire, les recommandations et les lignes directrices constituent la base de la formation et du développement, ainsi que de la planification et de la mise en œuvre de programmes psychosociaux de sport en cas de catastrophe. Les praticiens doivent être conscients d'un certain nombre d'instruments internationaux en matière d'aide humanitaire.
En référence spécifique au sport et aux jeux, le Conseil de l'Europe a élaboré en 2003 des recommandations sur la contribution du sport à l'atténuation des conséquences des catastrophes humanitaires : « Ballons rouges ». En outre, des organisations sportives de premier plan et des acteurs internationaux se sont réunis pour discuter de la réponse du monde du sport au tsunami en Asie du Sud-Est en 2004 et ont entamé un dialogue sur les pistes de coopération future.
Le Mouvement de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge a élaboré un code de conduite en 1997 qui décrit dix normes éthiques en matière d'aide humanitaire. Le code est volontaire et a depuis été signé par plus de 400 organisations s'engageant à adhérer à ses principes.
Toujours en 1997, un groupe d'ONG et les mouvements de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge ont développé le projet Sphère qui est une charte humanitaire et des normes minimales d'intervention en cas de catastrophe. Il comprend un manuel, un processus de collaboration et un engagement envers la qualité et la responsabilité. Il est important de noter qu'un nouveau chapitre a récemment été ajouté à celui de la santé du manuel Sphère sur les normes minimales en matière d'intervention en cas de catastrophe, qui fournit des messages clairs pour améliorer la santé mentale et sociale pendant l'assistance humanitaire.
Un ensemble de normes minimales pour l'éducation dans les situations d'urgence, les crises chroniques et le début de la reconstruction a également été élaboré sur la base du droit à l'éducation. Ces normes ont été élaborées en 2004 par le Réseau inter-agences pour l'éducation en situations d'urgence (INEE), qui est un réseau mondial œuvrant pour garantir le droit à l'éducation dans les situations d'urgence et de reconstruction post-crise.
Les « Lignes directrices sur la santé mentale et le soutien psychosocial dans les situations d'urgence » sont le dernier effort soutenu par le Groupe de travail du Comité permanent interorganisations (IASC) publié en 2007, qui met en évidence l'attention internationale croissante portée à l'intervention psychosociale dans les interventions en cas de catastrophe.
Avec un nombre croissant d'organisations mettant en œuvre des programmes de sport et d'activité physique à visée psychosociale, il est nécessaire de formuler des recommandations et des lignes directrices pour prévenir les préjudices, orienter la formation, le développement et la recherche et promouvoir les meilleures pratiques.
