Ressources pour utiliser le sport dans le travail avec les réfugiés

Une gamme d'outils pour vous aider sur des sujets allant de la cohésion sociale et l'inclusion au genre et aux droits humains.

Pour renforcer le potentiel des programmes sportifs à obtenir des résultats positifs en matière de protection et à relever les défis liés à l'inclusion sociale, à la cohésion sociale et au bien-être psychosocial, le HCR, l'Olympic Refuge Foundation et l'agence suisse d'aide à l'enfance Terre des hommes (Tdh) - soutenus par des individus et des organisations issus d'un large éventail d'horizons et de disciplines - ont collaboré pour créer le Sport for Protection Toolkit: Programming with Young People in Forced Displacement Settings

• En savoir plus sur la boîte à outils Sport for Protection

Vous trouverez ci-dessous une sélection de ressources, dont certaines ont été utilisées pour informer le Sport for Protection Toolkit. Ils peuvent aider les acteurs à concevoir, mettre en œuvre et mesurer des programmes qui utilisent le sport pour relever les défis auxquels sont confrontés les réfugiés.

Général

• Football incluant les réfugiés (FIRE)
  Le projet FIRE est financé par l'Union européenne et géré par un consortium d'associations nationales de football, d'organisations de la société civile et d'établissements d'enseignement. Il vise à contribuer à l'accueil et à l'inclusion des nouveaux arrivants par le football en développant des ressources pour soutenir les clubs et en sensibilisant au rôle du sport dans le changement social.
• Intégration des réfugiés par le sport
  Créé par l'International Sport and Culture Association (ISCA), ce site est un hub de ressources pour les professionnels et les bénévoles (cours d'apprentissage en ligne, guides théoriques et de mise en œuvre, exemples de bonnes pratiques et podcasts). L'accent est mis sur le sport de masse, mais de nombreuses ressources peuvent également être utilisées pour d'autres initiatives communautaires.
• Réseau d'inclusion sportive
  Ce site Web héberge une gamme de ressources liées à l'inclusion sociale des réfugiés par le sport. Il partage des pratiques prometteuses de différents pays européens, des défis pour les instructeurs, des documents de recherche et des ressources pour la conception de projets.

L'inclusion sociale

• Inclusion des migrants dans et par le sport : Guide de bonnes pratiques
  Ce guide rassemble des exemples de bonnes pratiques sur l'inclusion des migrants et des minorités ethniques dans et par le sport. Il est basé sur des études nationales de huit pays européens : l'Autriche, la Finlande, l'Allemagne, l'Italie, l'Irlande, le Portugal, la Hongrie et le Royaume-Uni.
• Ne laisser personne de côté : l'impératif du développement inclusif
  Ce rapport illustre qui est laissé pour compte et de quelles manières, identifie les modèles d'exclusion sociale et examine si les processus de développement ont été inclusifs. Il examine les liens entre exclusion, pauvreté et emploi et recommande des actions pour favoriser l'inclusion sociale.
• Cartographie des bonnes pratiques relatives à l'inclusion sociale des migrants par le sport : rapport final à la DG Éducation et culture de la Commission européenne
  Cette étude donne un aperçu des types de projets, programmes et interventions liés au sport utilisés pour soutenir l'inclusion sociale des migrants. Il identifie les bonnes pratiques dans leur conception, leur mise en œuvre et leur mesure.

La cohésion sociale

• Playdagogie
  Playdagogy est une méthodologie d'enseignement conçue pour les enfants de 6 à 11 ans par PLAY International. L'objectif est d'aider les enfants à apprendre tout en jouant et en étant physiquement actifs. Le programme comprend tous les outils, formations et activités nécessaires à la mise en œuvre.
• Playing for the Future : le rôle du sport et des loisirs pour aider les jeunes réfugiés à « bien s'installer » en Australie
  Cet article présente certains des avantages et des problèmes potentiels associés à l'utilisation du sport et des loisirs pour aider les jeunes réfugiés et migrants à « bien s'installer » en Australie. Il comprend également des recommandations pour des recherches ultérieures.
• La réalité de la mise en œuvre de programmes communautaires de sport et d'activité physique pour améliorer le développement des jeunes défavorisés : défis et stratégies potentielles
  Cet article présente quatre études de cas de programmes mis en œuvre dans quatre pays différents conçus pour améliorer le développement psychosocial des jeunes défavorisés.

Bien-être psychosocial

• Architecture du cerveau
  Ce site Web donne un aperçu de l'impact des premières expériences sur le développement de l'architecture du cerveau et sur l'apprentissage, le comportement et la santé qui en découlent. Il montre comment les capacités cognitives, émotionnelles et sociales d'un individu sont inextricablement liées tout au long du parcours de vie.
• Lignes directrices de l'IASC sur la santé mentale et le soutien psychosocial dans les situations d'urgence
  Le Comité permanent interorganisations (IASC) a publié ces directives pour permettre aux acteurs humanitaires de protéger et d'améliorer la santé mentale et le bien-être psychosocial des personnes en cas d'urgence.
• Normes Sphère 2018
  Le manuel Sphère est l'un des ensembles de principes communs les plus connus et internationalement reconnus pour fournir des réponses humanitaires de qualité. Parce qu'il n'appartient à aucune organisation en particulier, il bénéficie d'une large acceptation par le secteur humanitaire dans son ensemble.
• Intégrer des pratiques tenant compte des traumatismes dans les interventions pour les jeunes
  Ce document offre des conseils sur la conception de projets basés sur une approche tenant compte des traumatismes. Il s'appuie sur la recherche actuelle et l'expérience de première ligne d'Edgework dans la conception et la mise en œuvre de programmes.
• Bouger ensemble
  Ce manuel fournit des conseils pour combiner le soutien psychosocial, le sport et l'activité physique tout en respectant les cultures et les traditions locales. Il est applicable à de nombreux contextes et contextes géographiques différents.
• Femmes en mouvement : interventions tenant compte des traumatismes et basées sur le sport et le jeu
  Une boîte à outils en deux parties pour les praticiens travaillant sur des interventions tenant compte des traumatismes et basées sur le sport et le jeu. La partie I comprend des principes et un guide pratique, tandis que la partie II présente la boîte à outils.
• Travailler avec les enfants et leur environnement : manuel de compétences psychosociales
  Ce manuel vise à développer les compétences personnelles, sociales, méthodologiques et techniques des adultes pour accroître le bien-être et la résilience des enfants vulnérables.
• Programmes psychosociaux de sport pour surmonter les traumatismes dans les interventions post-catastrophe : un aperçu
  Un aperçu des organisations utilisant le sport pour traiter les traumatismes. Les exemples du document montrent que les programmes de sport pour soulager les traumatismes peuvent être mis en œuvre de différentes manières.
• Sport et activité physique dans l'intervention post-catastrophe
  Ce manuel pratique présente certains des thèmes clés liés au sport dans les interventions post-catastrophe et oriente les lecteurs vers les ressources pertinentes.

Sauvegarde et protection de l'enfance

• Garanties internationales pour les enfants dans le sport
  Plusieurs organisations ont élaboré ensemble cet ensemble de normes. La version finale du document jette les bases d'une approche holistique pour assurer la sécurité et la protection des enfants dans tous les contextes sportifs à l'échelle internationale.
• Assurer la sécurité des enfants
  Cette bibliothèque de ressources en ligne contient des documents et des publications sur la protection de l'enfance rassemblés par Keeping Children Safe.
• Sauvegarde
  Cette boîte à outils comprend des informations sur les bonnes pratiques, la recherche universitaire et les avis d'experts. Il vise à aider les Comités Nationaux Olympiques (CNO) et les Fédérations Internationales (FI) à élaborer des politiques et des procédures pour protéger les athlètes contre le harcèlement et les abus dans le sport.

Handicap et sports adaptés

• S'adapter pour apprendre, apprendre à s'adapter
  Ce document donne un aperçu de la protection de l'enfance dans les situations d'urgence à ce jour. Il formule des recommandations pour les praticiens de la protection de l'enfance.
• Manuel du sport adapté : Adapter la pratique sportive pour servir la société et contribuer à une paix durable
  Ce manuel résume et rassemble les bonnes pratiques des sports adaptés. Il se veut pratique plutôt que scientifique.
• Sport et jeu pour tous : un manuel sur l'inclusion des enfants et des jeunes handicapés
  Ce manuel fournit des conseils, des orientations et des conseils sur le handicap et l'inclusion. Il comprend des supports de formation sur le handicap, l'inclusion sociale et le sport inclusif. Il propose de nombreux jeux et sports qui ont été testés sur le terrain et adaptés pour les enfants handicapés.

Genre

• Donner aux filles du Bangladesh les moyens de dire « non » au mariage des enfants
  Grâce à l'accès à l'éducation, au sport et aux groupes de pairs soutenus par Plan International, les enfants du Bangladesh en apprennent davantage sur leurs droits. La programmation et les activités aident à briser les stéréotypes sexistes, à renforcer la confiance et à remettre en question les normes conventionnelles.
• Le guide international de conception de programmes sportifs pour les filles
  Le chapitre « Mélanger les genres » couvre certaines des meilleures pratiques pour mélanger les genres dans le sport pour les programmes de protection afin d'éviter de nuire aux filles ou aux garçons. Il explore les valeurs, les avantages et les dangers de la combinaison des garçons et des filles dans les programmes sportifs et fournit des recommandations pour une intégration efficace du genre.
• Manuel YDF pour la sensibilisation au genre
  Un ensemble de ressources et d'activités pour promouvoir l'égalité des genres par le sport.

Droits humains

• Le Centre pour le sport et les droits de l'homme
  Cette initiative vise à garantir le respect des droits de l'homme dans le sport. Son site Web fournit une gamme de ressources, y compris des commentaires et des publications.
• Approche des sports et des activités physiques de base fondée sur les droits de l'homme
  Ce document vise à démontrer comment les approches fondées sur les droits de l'homme peuvent être utilisées pour faire progresser les sports et les activités physiques de base. Il aborde également la manière dont le sport peut être utilisé pour renforcer les droits de l'homme.
• Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant
  Ce traité multilatéral affirme que tout le monde, y compris les enfants et les enfants à naître qui nécessitent une attention particulière, a droit aux droits et libertés de l'homme.

Plaidoyer

• L'éducation que nous voulons : une boîte à outils de plaidoyer
  Cette boîte à outils a été élaborée pour les jeunes et par des jeunes. Il comprend des idées, des outils et des histoires inspirantes qui aident les enfants et les jeunes à défendre efficacement leur droit à l'éducation.
• Améliorer la contribution du sport aux objectifs de développement durable
  Ce guide recommande des options politiques équilibrées et fondées sur des preuves pour soutenir la contribution efficace et rentable du sport aux ODD prioritaires.
• Boîte à outils pour le plaidoyer des jeunes pour le sport au service du développement et de la paix
  Cette boîte à outils vise à fournir aux jeunes les compétences et les outils nécessaires pour plaider en faveur du sport pour le développement et la paix afin de sensibiliser et d'influencer la prise de décision.

Image par Clover Photo https://www.istockphoto.com/portfolio/cloverphoto