Selon le HCR , près de 50 % des enfants réfugiés ne sont pas scolarisés. Ce chiffre est bien inférieur aux taux mondiaux d’accès à l’éducation et limite leurs possibilités d’un avenir meilleur. Investir dans l’éducation des jeunes réfugiés est essentiel pour apporter un changement positif et durable. Dans ce contexte, le sport peut jouer un rôle important en répondant aux besoins éducatifs des enfants et des jeunes déplacés et des communautés d’accueil résidant dans des contextes à faibles ressources.
Lorsque le sport et l’éducation sont intégrés, ils ont un profond effet multiplicateur sur le bien-être et l’apprentissage des élèves. En intégrant le sport dans les programmes éducatifs en tant qu'approche holistique de l'apprentissage et du développement, le sport peut non seulement agir comme un facteur de motivation pour inciter les enfants à s'inscrire à l'école, mais aussi contribuer à accroître la fréquentation et l'engagement, donnant ainsi aux enfants et aux jeunes une chance de poursuivre leurs études. . Il est prouvé que le sport peut également améliorer le développement cognitif et les performances scolaires, car les changements cérébraux associés à l’activité physique entraînent une amélioration du traitement de l’information, de la mémoire, de l’attention et du potentiel d’apprentissage.
La participation à des activités sportives favorise également le développement de compétences sociales et émotionnelles et favorise un sentiment d'appartenance plus fort et une relation positive avec les pairs, renforçant ainsi la cohésion sociale et l'inclusion. Grâce au sport, les enfants apprennent des valeurs précieuses comme le respect mutuel et établissent des relations de confiance avec leurs pairs et leurs enseignants. En conséquence, les écoles bénéficient d’une atmosphère inclusive qui favorise l’acceptation et la cohésion entre les élèves.
En renforçant l'éducation physique (EP) programmée dans le programme national et en fournissant une formation certifiée aux enseignants, le personnel scolaire et les mobilisateurs communautairespeuvent renforcer davantage les capacités et les connaissances et contribuer à maximiser l'impact du sport pour les programmes de protection en milieu scolaire et son alignement sur le contexte plus large. objectifs du programme d’études.
Le sport offre une opportunité importante de créer de nouvelles voies permettant d’améliorer les opportunités d’enseignement supérieur grâce à des programmes de bourses. Donner aux réfugiés l’accès à l’enseignement supérieur est essentiel pour avoir de futurs dirigeants capables de contribuer à la construction d’un avenir durable pour tous.
Image de bannière du haut du HCR montrant une équipe de football de jeunes à Guajira, en Colombie.
